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七下语文花开作业本第五单元复习至第23课答案
点击:1914 来源:深圳潜龙家教 发布日期:2022-05-09
 

1.略
2.瀑迸 挑 槐 憾 浆 潺 猥 摞 褪 忏 哆嗦 矜 着侍 魂魄 萋萋 瞬 恋 涉 裸 暮 笼罩
3.B(“巧夺天工”的意思是:精巧的入工胜过天然。形容技艺极其精巧。多指工艺品,不能指天然形成的事物。)
4.C(删除“配制而成”,或把“主要成分是”换成“由”,)
5.C
6.D(“红得发紫”是补充短语,)
7.C(王安石是北宋时期的文学家,陆游是南宋时期的诗人。)
8.(1)前不见古人,念天地之悠悠,独怆然而涕下
(2)岱宗夫如何,造化钟神秀,阴阳割昏晓,荡胸生曾云,决毗入归鸟,会当凌绝顶
(3)闻说鸡鸣见日升,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
(4)莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 榔暗花明又一村 箫鼓追随春社近,拄杖无时夜叩门。
(5)吟鞭东指即天涯,落红不是无情物,化作春泥更护花。
9.(1)示例一:烦恼全抛去,快乐心中留。示例二:阳先拨开阴霾,微笑驱散烦恼。示例把痛苦抛到脑后,让微笑与我们同行。
(2)示例一爱迪生笑对数千次失败,轻过数千次试验,终于发明经久耐用的电灯。示例二:贝多芬在听觉完全丧失的情况下。仍把主要精力用于作曲。给世人留下不朽的作品。
第22课 伟大的悲剧
1.评价:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。作用:揭示文章的主旨。
2.zhuai bang lóu 昔  垒 辜 Iin lie shi qin 荞 毡 佑 é zhêng 餐 shen 伦 chong 耀
3.(1)风餐露宿 (2)耀武扬威 (3)忧心仲仲 (4)语无伦次 (5)海市蜃楼(6)毛骨悚然
4.C
5.A(“语无伦次”指话讲得很乱、没有条理,用在工作方面不合适)
6.(1)示例:我们支持探险,通过探险可以更好地开发地球资源,探险是一种超越自我、探索自然,拼搏进取的活动,更是一种生命价值的体现。正是因为人类的探险,我们才能看到如今多姿多彩的世界。麦哲伦带船队远航,第一次证明了大地球形说,我们去探险是为了研究大自然,是为了更好地
保护环境,人类走的每一步都是不断探索的历史,我们不能因为探险可能带来的问题就停止探索与发展的脚步。
(2)示例:①斯科特 ②他坚持到了最后一刻、即使死亡与恐惧把他包围,他也没有放弃希望。在令人心痛的结局面前。他毅然接受了对手给他的任务,③集伟大与悲剧于一身,在面临胜利只有一步之遥时,他失败了。这一次失数让他跌倒再也爬不起来,但他始终坚持,在生命的尽头与命运殊死抗争,虽败尤荣。
第23课 太空一日
(1)示例一(儿子):爸爸,您明天就要登上神舟五号去太空了,同学们都很羡慕我,觉得我有一个特别了不起的爸爸,可我
还是有一点儿害怕,你一定要平平安安地回来啊。
示例二(妻子):亲爱的,明天你就要去执行任务了,家里一切都好,你不用记挂,放心地飞吧,我做好了饭等你回家。
(2)示例:画面里的杨利伟闭着眼睛,一动不动,整个大厅都沉静下来,紧锁的眉满是对他的关切,时间似乎过得很慢。终于,他扎眼了!大厅爆出一阵欢呼,白发老专家竞然哭得像个孩子。
2.(1)连用了两个比喻,生动形象地写出了一种从极度难受中解脱出来后的轻松感觉,表现了航人员不怕牺牲,不惧困苦的勇敢精神。
(2)极为准确。因为它们客观表述了在白天和夜晚。在茫茫太空中俯瞰北京时视觉呈现的形状和色彩。同时,这个句子在看似冷静的表述中饱含着深沉的情感——爱相国,爱战友,爱家人—一英雄也有常人情!
(3)这两个同义词的细微区别:“晃荡”在此句中的意思是摆晃并且摆动,说明飞船在伞张开时受到的拉扯力道很大。“晃悠”的意思是轻轻地晃荡,说明飞船上伞变成双吊后对船体晃动的控制已经比较稳了。
3.hú chi 廓 kan 拟 越 邀 稠 概 zhuo 腑 钧 耐魄
4.D “惊心动魄”常形容使人上分惊骇紧张到极点。用于此句明显不符合语境。)
5.(1)e chi (2)吞噬  遨游
6.A(耀武扬威:炫耀武力、显示威风、用于形容疼痛不合适,)
7.修改为:是啊,看看死亡向自己一步步逼近,虽然他是英雄,但也是一个有七情六欲的人……(缺主语,加“他”,)
8.B(A 比喻。B “突然”是副词:D奥地利作家)
9.示例:见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴,见到无垠的蓝天,你只求无愧地做白云中祥和的一朵。

 
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