七年级历史上册期中复习卷
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24.（1）齐桓公成为春秋首霸；（1分)当兵建立军功；（1分)使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）
 （2）①都江堰；(1分）李冰；（1分)防洪灌溉。（1分)
（3）韩非子（1分）仁政、民贵君轻；（1分）兼爱、非攻；（1分）各学派相互辩驳，相互影响，有力促进了思想文化的发展。（1分）
（4）改革是强国之路，要保护自然，解放思想，努力构建和谐社会等。(言之有理即可，1分)
25.（1）专制主义中央集权制度。（君主专制中央集权制度也可以，1分）积极影响：促进了各民族的交往、交流与交融；推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展；这一政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远。（每点1分，共3分）
（2）观点：秦始皇是我国历史上的“千古一帝”，他的一生有功也有过，但功大于过。（2分）
论证：秦始皇灭六国统一全国是顺应历史潮流的，符合广大人民的愿望，结束了春秋战国以来长期的割据混战局面，建立起我国历史上第一个统一的庞大帝国。他创立的一整套君主专制中央集权的国家制度，奠定了此后2000多年统一国家专制集权的基本政治制度。他在位期间：统一了文字，对统一多民族国家的凝聚与巩固产生了深远影响；统一货币、度量衡、车辆形制，密切了各地区间的经济联系；他通过对匈奴、南越的统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化，给我国古代思想文化造成了巨大损失。(4分)
结论：总之，我们应该全面、客观评价秦始皇，他是我国古代杰出的政治家、军事家。有功有过，功大于过。我们评价历史人物应一分为二的看问题，既要看到历史人物积极的一面，也要看到消极的一面。（2分)
七年级历史上册期末复习卷
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24.（1）铁制工具和牛耕的使用及推广，社会生产力水平提高；新兴地主阶级的实力增强。(2分)通过商鞅变法，秦国国力大为增强（秦国成为最强盛的诸侯国）；为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）材料二。（2）北魏政府在统治初期，轻视农业发展。（1分)北魏孝文帝改革。（1分)
（3）鲜卑族和汉族。（1分）促进了民族交融；增强了北魏实力。（2分)
（4）顺应时代潮流不断深化改革，努力发展经济；团结各民族等。（言之有理即可，2分）
25.（1）诸侯国势力的发展，严重威胁到中央政权的统治。（2分)
（2）儒家学说；（1分）罢黜百家，尊崇儒术。（1分)
（3）观点：统治者勤政爱民与王朝兴盛息息相关。（2分）
论证：①汉高祖、鉴于汉初社会大萧条的情势，采取休养生息政策。其继任者汉文帝和汉景帝继续实行休养生息政策，使得经济恢复发展，社会局势稳定，国力强盛，出现“文景之治”的局面。②汉武帝颁布“推恩令”和建立刺史制度，加强中央集权；罢黜百家，尊崇儒术，加强了思想统治；统一铸币和盐铁官营，使国库充盈。西汉王朝开始进入鼎盛时期。（4分)
 结论：统治者要勤政为民，发展经济；要维护国家统一，使社会稳定，国力强盛。