第7课 战国时期的社会变化
【基础知识】
1.（1）韩、赵、魏  田氏 秦
（3）长平之战
（4）秦国
2.（1）铁制工具 牛耕 地主阶级 富国强兵
（2）公元前356
（3）商鞅 秦孝公
（4）①县制 世袭特权 中央 ②井田制 耕织 度量衡 ③军功
（6）国力 军队 统一全国
3.（1）公元前256
（2）秦李冰
（3）岷江
（4）防洪灌溉
（5）成都平原 “天府之国”
【问题思考】
1.①春秋和战国时期；②诸侯争战，社会动荡。2.①齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩；②桂陵之战、马陵之战、长平之战；③战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长。
3.①政治上：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗；②经济上：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡；
③军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
4.①新兴地主阶级的改革；②使秦国国力大为增强，军队战斗力提高，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础；③顺应了时代潮流。
5.①都江堰；②岷江；③防洪、灌溉、水运；使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；至今还发挥着巨大的作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。
第8课 百家争鸣
【基础知识】
1.春秋战国
2.思想 百家争鸣
3.思想解放
4.(1)老子 无为而治 自然 对立面 儒家 《论
语》 仁 以德治国 苛政 私学 有教无类
（2）孟子 仁政 民 礼治 墨子 兼爱 节俭 庄子 精神 韩非 以法治国
5.学术 思想文化 文化
【问题思考】1.①百家争鸣；②促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
2.①孔子；②《论语》；③提出“仁”的学说，主张“仁者爱人”和“为政以德”等。
3.①老子；②《道德经》。
4.①墨子：②主张“兼爱““非攻”提倡节俭。5.①法家：②主张改革，提倡法治，建立中央集权专制统治。
第9课 秦统一中国
【基础知识】
1.商鞅变法
2.公元前221
3.221 咸阳 4.春秋战国 第一个 封建
5.（1）①皇帝 军政 丞相 太尉 监察 ②郡县制 地方 行政
（2）小篆
（3）半两 度量衡
（4）车辆（5）灵渠 匈奴 临洮 辽东
6.陇西长城
【问题思考】
1.①公元前221年、赢政（秦始皇）；②结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面；建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2.①中央集权制度；②皇权至上；地方权力归中央。
3.①军事上：派大将蒙恬北击匈奴，并修筑万里长城；交通上：统一车辆和道路的宽窄、修筑道路、开凿灵渠等。②巩固了秦朝的统治。
4.东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。
5.①夏朝：②商朝；③秦朝。