第一课 青春的邀约 2023年春
第1课时 悄悄变化的我
知识梳理
1.（1）身体外形（2）内部器官（3）性机能
2.（1）生命力（2）外表
3.（1）接受（2）自卑（3）内在美
4.自我意识
5.（1）依赖（2）闭锁（3）怯懦
6.（1）契机（2）正确处理
7.（1）集体活动（2）求助他人（3）兴趣爱好（4）自我调节
新题速递 1-4 DBDC   
同步训练 基础达标 5-10 AABBB C 
综合巩固
11.（1）一些同学进入青春期后，因身体发生生理变化而产生困感和烦恼。（2分）
（2）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；（2分）
②青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。(2分)
（3）①我们应该敞开自己的心扉，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。（2分）②当我们出现心理烦恼时，应努力控制自己，通过自我暗示、目标转移、换位思考等方法，进行有效控制。（2分）③不断丰富自我，如多读书、多参加文体活动、多参加社会公益活动。了解必要的生理和心理知识，学会正确对待自己的生理和心理变化。（2分）
第2课时 成长的不仅仅是身体
知识梳理
1.独立意识 独立思考
2.(1)独到的见解（2）接纳
3.不同观点 挑战
4.（1）不同角度（2）学习动机
5.（1）质疑 合理化建议（2）他人的感受
（3）事情 建设性
6.（1）创造力（2）创造潜力（3）多姿多7.（1）勇于创造（2）打破常规（3）意义和价值（4）社会实践（5）劳动
新题速递1-4 ABAB
同步训练 基础达标 5-10 DDADC A
综合巩固
11.小青体现的是发展独立思考思维；（1分）小莲体现的是培养批判精神；（1分）小文体现的是开发创造潜力。（1分）
12.（1）创造精神。（1分）
（1）①创造离不开实践。（2分）②社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。（2分）③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（2分）