一、选择题
1-15 DCBCC DAABD DDABC
二、非选择题
16.（1）自信，自强
【评分说明】本题考查优秀品质的表现。分析材料，“不要紧的，没关系的，会好的”体理自信。“为了梦想而战，我不会放弃！”体现自强品质，据此作答每个0.5分，答出两个得1分。
（2）①自信让我们充满激情，信心和希望。②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。③自强可以让我们更自信，有助于克服惰性，抵制不良诱惑，战胜自我；让青春奋进的步伐永不停息。
【评分说明】本题考查自信自强的意义。结合相关知识、从自信让我们充满激情、信心和希望，有信心会试与坚持，能激发潜能与活力，获捍更多机会与创造可能；自强可以让我们更自信，战胜自我；让青春奋进的步伐永不停息方面作答每点2分，共6分。
（3）①努力学习科学文化知识。②培养独立思考能力。③培养批判精神。④培养创造精神。⑤保持激荡的青春活力。⑥自信自强⑦规划青春路径，不断探索青春。⑧磨砺坚强的意志。⑨做到行己有耻；追求止于至善等。
【评分说明】本题考察怎样能不负韶华，飞扬青春。言之有理即可，每点1分，答出三点得3分。
17.（1）①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
【评分说明】本题考查培养批判精神的意义。结合教材知识，从有助于发现问题、提出问题、思考问题、解决问题等方面作答即可。每点2分，共4分。
（2）这个观点是错误的。①止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好，永不言弃的精神状态，我们应该有自己的至善追求。②我们每个人都应从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。④“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。⑤我们要以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
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