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初中英语语法学习方法建议
点击:18 来源:深圳潜龙家教 发布日期:2026-02-21
 

    学英语,一个困难是单词;另一个困难,就是语法。一线教师及学生在这方面留下的方法主要有两个:一是抓住一本语法书不放,不要今天看这本,明天看那本;二是要做此题,在做题中吃透语法,记住语法。

一、精读一本语法书
   一位学习英语颇有心得的学者说,学习英语有两大基石:一个是词汇,一个是语法。要学好词汇,当然离不开词典这类工具书。要学好语法,也应该抓住一本工具书不放。这一工具书,就应是一本经过慎重选择的语法书。

   那么,究竟应该选用哪一本语法书呢?一般应遵循这样几个原则。一是权威性。市场上语法书很多,质量参差不齐,所以最好选用国内编得比较权威的语法书。二是语言通俗。有些语法书是翻译国外的著作,因翻译等问题,文笔总是显得有些不顺。因此选用国内比较通俗易懂的语法书。三是一定要配有练习册。语法光看不行,一定要多加练习,方可掌握。所以选定的语法书,一定要有配套的练习册。另外,从量上讲,太薄和太厚都不合适。英语语法有一定的内容,太薄了肯定讲不清楚或讲不完备,太厚了也不便于携带和通读,故也不行。

   具体选定了一本语法书后,在日常学习时应该怎么用呢?有如下几点建议。

   
①通读 这位学者说:“如果你能利用寒暑假,通读一本简明的英语语法书,即使是粗翻一遍,都极有帮助,因为初中里所学的语法知识分散在三年里,平时只见‘树’,没见到‘林’,难以在头脑中形成完整的体系。等到把语法书通读后,我们平时所学的零散知识就能系统化,这对我们深刻理解英语的整个语法体系能起到升华的作用。”

   
②做题 依照所配练习册,从头至尾,一道不漏地做一遍题。这样往往能查出自己在语法方面的薄弱环节。做题时如果碰上困难,最好不要急着看后面的参考答案,因为“轻而易举得到的答案,也会轻而易举地忘记”。

   
③备查 将语法书随身携带,如同查字典一样,时常查览。比如碰到某个长句子看不懂,即可以查看语法书中的有关章节,分析判断。这就要求对语法书的目录及内容了然于心,一翻即得。

   这位学者认为:“字典和语法书都是学习英语的工具书,它们可以帮助我们排疑解难,是我们忠实的教师,两者缺一不可。”

   英语语法书是很重要的,但将英语语法书与英语词典并列为学习英语的“双璧”,列为必不可少的工具书,此前确不多见。仔细一想,这个说法还是很有道理的。别的不说,从实战考虑,脑子里有一本语法书,那么有关语法的分就不会丢。从目前各类标准化考试的情况看,语法部分一般要占到四分之一甚至三分之一的分数。能把这一部分分数拿到手,应该说就为成功奠定了坚实的基础。

二、做够一千道题
   北京大学的潘伟明同学说,英语语法要过关,还是要多做些题。只有多做题,才会记得住,记得牢。那么,都需要做些什么样的题呢?一线教师及学生一致认为,最好是基础题占30%、中档题占60%,最好做各地试卷中有关语法部分的题的汇集。因为英语语法是不会变的,故不必一定是新书。

   通过做语法题,语法记住了,原来一些混淆之处也弄懂了。英语语法题一般就不会失分了。

 
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